Sociologia
Metas dos educadores progressistas brasileiros, segundo Florestan Fernandes.
"Em primeiro lugar, impõe-se estender o ensino primário a todos os indivíduos em idade escolar (ou acima desta, quanto não o possuam) e assegurar a todas as regiões do País, independentemente de sua estrutura demográfica e de suas riquezas econômicas, meios para incentivar esse desiderato.
Em segundo lugar, impõe-se diferenciar internamente o sistema educacional brasileiro, de modo a dar maior amplitude às funções educacionais dos diferentes tipos de escolas, ajustando-as convenientemente às necessidades educacionais das diversas comunidades humanas brasileiras.
Da escola primária à escola técnica e à escola superior, democratização do ensino, aqui, significa, literalmente, revolução educacional: leva-nos primordialmente para a mudança de mentalidade e de hábitos pedagógicos, redefinindo o uso social da educação através de novas concepções educacionais e da correspondência efetiva para com as exigências educacionais de nossa época.
Em terceiro lugar, por fim, impõe-se abolir a seleção educacional com fundamento em privilégios (de riqueza, de posição social, de poder, de raça ou de religião)".
(Florestan Fernandes, 1966).
Na lembrança do mestre, minha homenagem a todos os meus professores, que me instigaram, de alguma forma, a ser o educador em construção que hoje sou.
Obrigado!
Marcos Marques de Oliveira
- Espaço Florestan Fernandes Da Ufsc
A Universidade Federal de Santa catarina mantém um espaço voltado a divulgação de trabalhos ligados ao professor Florestan Fernandes, patrono da Sociologia Brasileira. Segue os link: Florestan Fernandes Patrono da Sociologia Brasileira Acesse...
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Prezad@s, Segue mais uma dica de leitura. Agora é sobre o artigo "Florestan Fernandes: ?educador-intelectual? orgânico aos ?de baixo?. Uma abordagem Gramsciana", do pesquisador Carlos Eduardo Rebuá Oliveira, que traz citações do meu livro Florestan...
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"Florestan Fernandes", de minha autoria, é uma outra dica de leitura para essas férias. Publicado na Coleção Educadores, organizada pelo Ministério da Educação e a Fundação Joaquim Nabuco, o livro apresenta a contribuição de um dos mais importantes...
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No Dia do Professor (15 de Outubro), nossa homenagem a um dos nossos maiores mestres. "Pensamos que este esboço remata a caracterização do que chamamos de 'dilema educacional brasileiro'. A relação entre meios e fins, no que concerne às...
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Prezad@s, Como texto complementar da aula de amanhã de Sociologia da Educação II, sobre "A contribuição marxista de Florestan Fernandes" ao pensamento educacional brasileiro, sugiro a leitura do meu livro "Florestan Fernandes", um dos volumes da...
Sociologia
[Dia do Professor] Desafios florestânicos
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| O volume "Florestan Fernandes", da Coleção Educadores (INEP/MEC), escrito por mim |
"Em primeiro lugar, impõe-se estender o ensino primário a todos os indivíduos em idade escolar (ou acima desta, quanto não o possuam) e assegurar a todas as regiões do País, independentemente de sua estrutura demográfica e de suas riquezas econômicas, meios para incentivar esse desiderato.
Em segundo lugar, impõe-se diferenciar internamente o sistema educacional brasileiro, de modo a dar maior amplitude às funções educacionais dos diferentes tipos de escolas, ajustando-as convenientemente às necessidades educacionais das diversas comunidades humanas brasileiras.
Da escola primária à escola técnica e à escola superior, democratização do ensino, aqui, significa, literalmente, revolução educacional: leva-nos primordialmente para a mudança de mentalidade e de hábitos pedagógicos, redefinindo o uso social da educação através de novas concepções educacionais e da correspondência efetiva para com as exigências educacionais de nossa época.
Em terceiro lugar, por fim, impõe-se abolir a seleção educacional com fundamento em privilégios (de riqueza, de posição social, de poder, de raça ou de religião)".
(Florestan Fernandes, 1966).
Na lembrança do mestre, minha homenagem a todos os meus professores, que me instigaram, de alguma forma, a ser o educador em construção que hoje sou.
Obrigado!
Marcos Marques de Oliveira
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No Dia do Professor (15 de Outubro), nossa homenagem a um dos nossos maiores mestres. "Pensamos que este esboço remata a caracterização do que chamamos de 'dilema educacional brasileiro'. A relação entre meios e fins, no que concerne às...
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Prezad@s, Como texto complementar da aula de amanhã de Sociologia da Educação II, sobre "A contribuição marxista de Florestan Fernandes" ao pensamento educacional brasileiro, sugiro a leitura do meu livro "Florestan Fernandes", um dos volumes da...