Sociologia
A educação na civilização industrial no século xix não existia na prática, pois as crianças eram muito exploradas pelo sistema fabril pelo fato da mão de obra infantil sair mais barata e a criança mais fácil de ser manipulada.
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Sociologia
A Educação na Civilização Industrial.
A partir da implantação das leis fabris, as crianças foram obrigadas a cumprirem horários específicos nas escolas para poderem garantir seus empregos.
"Toda criança antes de começar a trabalhar, deve ter frequentado a escola pelo menos durante 30 dias e não menos de 150 horas, no decurso dos 6 meses que precedem imediatamente o primeiro dia do seu emprego... O número de horas é preenchido a cada 6 meses, por prestações de 3 a 5 horas, que podem se espalhar pelos 6 meses... E o garoto era chutado da fábrica para a escola e da escola para a fábrica afim de preencher as devidas 150 horas". Então, a frequência da criança na escola dependia dos interesses dos empregadores.
A condição da educação naquela época, eram as piores possíveis; a estrutura física escolar era precária; havia acúmulo de alunos de todas as idades; falta de livros; professores incapacitados(analfabetos) , etc.
As crianças frequentavam as escolas afim de ao menos receber um "CERTIFICADO" que provasse sua frequência, mesmo sendo esta insignificante.
Enfim, comparando-se aos dias de hoje podemos ver mudanças, porém as condições estudantis ainda permanecem precárias principalmente, no ensino público.
A educação hoje não é muito diferente daquela época, principalmente no ensino público, onde os alunos fingem aprender e os professores fingem ensinar e os jovens saem das escolas sem estarem realmente instruídos, pois isso não é realmente interessante para o sistema capitalista, onde o melhor é o trabalhador alienado e não crítico e satisfeito com este sistema para produzir capital.
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