Sociologia
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- É Contra Ou A Favor Da Redução Da Maioridade Penal?
Por Roniel Sampaio Silva Você é a favor do PRONATEC do crime?O Congresso está com cerca de 9% de aprovação popular (Datafolha, Março de 2015), o que fazer para melhorar este índice? Populismo penal. Mais informações »...
- A Síndrome De ?o Sistema é Assim...fazer O Quê??: Uma Reflexão Sobre O Fatalismo Da Estrutura
Por Roniel Sampaio Silva Nossa consciência social é carregada de elementos que são mobilizados constantemente para justificar as mazelas sociais de modo a nos trazer uma resposta razoavelmente confortável para um eu constantemente vitimado pela...
- Dinâmica Em Sala De Aula: Intolerância - Os Skinheads
A dica de hoje foi inspirada em uma pergunta feita pela professora Conceicao Aparecida Rodrigues de Souza, mas precisamente em um pedido de opnião: como promover um debate em sala de aula envolvendo a temática "intolerância dos Skinheads"?...
- EstereÓtipos
Uma boa dica para discutir a temática "ESTEREÓTIPOS" é realizar a leitura do texto abaixo, ler o fragmento da música "Loira Burra" de Gabriel Pensador e responder as questões propostas. Por fim, pode apresentar aos alunos alguns...
- A Importância Da Sociologia
Estamos quase retornando às aulas e acredito ser uma questão de grande relevância a ser trabalhada inicialmente com os alunos (especialmente com aqueles que nunca tiveram contato com a Sociologia) a temática "A importância da Sociologia"....
Sociologia
"Batalha" de perguntas: Dinâmica de jogo de pergunta e resposta entre grupos.
Por Roniel Sampaio Silva
Sempre tive a curiosidade de fazer um jogo de perguntas e respostas, estilo "passa ou repassa". Resolvi fazer a dinâmica uma vez que já estava trabalhando o texto "O que é sociologia? na aula anterior. Na ocasião pedi aos alunos que se reunissem em grupos e estabelecessem os tópicos frasais de cada parágrafo do texto. Então, resolvi promover uma competição entre os grupos para que eles aprendessem a importância de uma boa leitura e interpretação do texto para responder adequadamente ao que se pedia.
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