Sociologia
- Pibid Sociologia Discute Descriminalização Das Drogas No Colégio Estadual Odorico Tavares
A última atividade do PIBID de Sociologia no Colégio Estadual Odorico Tavares em 2014 abordou a temática sobre ?A descriminalização das drogas?, e se inseriu no quadro mais geral dos temas abordados na quarta unidade, ?Crime e Violência?. Esta última...
- Pibid De Sociologia Debate A Construção Social De Gênero
No dia 25 de Julho aconteceu a terceira atividade do Pibid de Sociologia da UFBA no Colégio Estadual Odorico Tavares. A atividade que contou com os (as) bolsistas Lícima Santos, Pedro Fragoso, Rômulo Iago Santos e Taiala Águilan, e foi realizada com...
- Sequência Didática: Modos De Produção No Capitalismo
No segundo semestre de 2014.2 as atividades do PIBID Sociologia UFBa vem se dando com maior frequência no colégio ICEIA, a partir do aumento do número de visitas das bolsistas a unidade escolar. Esta maior aproximação das inciandas à docência Ana...
- Atividade No Manoel Novaes Em 31/08/2012
No dia 31 de agosto de 2012, sob a supervisão da professora Rita de Cássia, do Colégio Estadual Manoel Novaes, seis novos bolsistas agrupados em duplas realizaram a atividade introdutória, ?A construção do Conhecimento? em três turmas do 3º ano,...
- Atividade Realizada No Iceia
No dia 03 de setembro de 2012, no colégio ICEIA, supervisionados pela professora Natália, os bolsistas Élida, Saul e Patrícia realizaram uma atividade introdutória em duas turmas noturnas do citado colégio. Os bolsistas, primeiramente, apresentaram-se...
Sociologia
Atividade no Colégio ICEIA sobre Identidade Cultural e Globalização
Entre os dias 19 e 21 de Maio o grupo de trabalho do PIBID Sociologia no ICEIA concluiu três intervenções exitosas nesta escola, depois de um largo período de observação das turmas trabalhadas.
As bolsistas Ana Paula e Fabiane trabalharam com a turma A do Eixo VI no dia 19/05 e realizaram uma importante discussão sobre o tema da Identidade Cultural. Utilizando o teórico Stuart Hall como principal referência para tratar o assunto, as bolsistas desenvolveram uma atividade capaz de envolver os estudantes na discussão sobre as diversas identidades que perpassam o indivíduo contemporâneo . As bolsistas utilizaram com método o uso de imagens de artistas amplamente conhecidos pelo repertório cultural dos estudantes. A partir daí sugeriu-se aos discentes que construíssem intuitivamente quadros analíticos que explorassem as possíveis identidades (identificações) desses sujeitos. Temas transversais como transexualidade, feminismo , racismo e classe sociais foram abordados através dos achados dos estudantes e conduzidos pelas bolsistas. A atividade se encerrou com o apelo de que as bolsistas voltem ao colégio em breve, evidenciando a construção de laços afetivos entre participantes do projeto e alunos.
As bolsistas Patrícia, Marineide e Rosa trabalharam com a turma B do Eixo VI, também abordando a temática da Identidade Cultural. As bolsistas em questão decidiram por abordar o tema preferindo colocar o tema da identidade étnico racial como fio condutor da problemática. A metodologia utilizada baseou-se na exposição oral, na exibição de um vídeo sobre o racismo e na discussão com os alunos sobre as dificuldades que permeiam a assunção da identidade racial não branca no Brasil. As estórias e percepções dos estudantes dos próprios estudantes foram ricamente exploradas e o tema controverso motivou as estudantes a dar continuidade à temática, produzindo um novo plano de aula sobre Cotas Raciais e que será realizado próxima semana com a turma.
No dia 20/05 as bolsistas Jaqueline e Íris realizaram a intervenção com os estudantes do 3º ano do Ensino Médio noturno do colégio. Na esteira dos temas trabalhados em sala de aula esta unidade, as bolsistas debateram os aspectos positivos e negativos da globalização. Através da apresentação de slide com diversas imagens que exploram os efeitos do referido fenômeno, as bolsistas Jaqueline Barreto e Iris Silva, promoveram discussões calorosa com a turma. Temas como tecnologia, violência, guerras mundiais, fome, desigualdade social, informática, racismo e consumismo esquentaram o debate durante a roda de conversa. Como forma de engajamento lúdico e avaliação, após a exposição bolsistas seguidos de comentários da turma, grupos de três alunos foram formados a fim preencher um caça palavras com as palavras demandadas pelas bolsistas a cerca do tema.
loading...
- Pibid Sociologia Discute Descriminalização Das Drogas No Colégio Estadual Odorico Tavares
A última atividade do PIBID de Sociologia no Colégio Estadual Odorico Tavares em 2014 abordou a temática sobre ?A descriminalização das drogas?, e se inseriu no quadro mais geral dos temas abordados na quarta unidade, ?Crime e Violência?. Esta última...
- Pibid De Sociologia Debate A Construção Social De Gênero
No dia 25 de Julho aconteceu a terceira atividade do Pibid de Sociologia da UFBA no Colégio Estadual Odorico Tavares. A atividade que contou com os (as) bolsistas Lícima Santos, Pedro Fragoso, Rômulo Iago Santos e Taiala Águilan, e foi realizada com...
- Sequência Didática: Modos De Produção No Capitalismo
No segundo semestre de 2014.2 as atividades do PIBID Sociologia UFBa vem se dando com maior frequência no colégio ICEIA, a partir do aumento do número de visitas das bolsistas a unidade escolar. Esta maior aproximação das inciandas à docência Ana...
- Atividade No Manoel Novaes Em 31/08/2012
No dia 31 de agosto de 2012, sob a supervisão da professora Rita de Cássia, do Colégio Estadual Manoel Novaes, seis novos bolsistas agrupados em duplas realizaram a atividade introdutória, ?A construção do Conhecimento? em três turmas do 3º ano,...
- Atividade Realizada No Iceia
No dia 03 de setembro de 2012, no colégio ICEIA, supervisionados pela professora Natália, os bolsistas Élida, Saul e Patrícia realizaram uma atividade introdutória em duas turmas noturnas do citado colégio. Os bolsistas, primeiramente, apresentaram-se...