Sociologia
Prezad@s Alunos de Educação do Campo,
Segue a sugestão de textos para a aula do dia 23 de novembro, que terá como tema "A Educação do campo sob a perspectiva de uma 'nova ruralidade'":
Marco Social, vol. 9, nº 1, julho 2007. Especialmente o artigo de Luiz Carlos Miranda e Alberto Renault Adib, "Multifuncionalidade e desenvolvimento rural sustentável. Marco Social", pp. 06-11.
Na próxima aula, do dia 16 de novembro, ainda discutindo "Educação do campo e movimentos sociais", teremos a apresentação dos últimos seminários.
Até lá!
Abs, Marcos Marques
- [agenda] Educac?a?o Do Campo No Brasil: Um Dia?logo Com Alfabetizadores Das Classes Populares
Prezad@s, Segue o material indicado para a próxima aula de sábado (24/05/2014), na Po?s-Graduac?a?o (Especializac?a?o) "Alfabetizac?a?o dos Estudantes das Classes Populares", do Instituto de Educação de Angra dos Reis (IEAR/UFF). Objetivo: A partir...
- O Mst E A Educação: Virtudes E Desafios
Prezad@s Alun@s de Educação do Campo, Sugestão de dois textos para subsidiar os debates da nossa próxima aula sobre "Educação do Campo e Movimentos Sociais" (09/11/2011), com destaque para o papel do Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra (MST):...
- A Educação Rural Brasileira: Diagnóstico E Perspectivas
Prezad@s, Segue o link de um dos textos da próxima aula ("A educação rural brasileira: diagnóstico e perspectivas") da disciplina de Educação do Campo: A dupla dicotomia do ensino agrícola no Brasil (1930-1960) Autora: Sônia Regina de Mendonça....
- Disciplina Optativa: Educação Do Campo
Prezad@s, Só para lembrar: começa hoje (e vai até dia 28 de julho) a inscrição de disciplinas do próximo semestre letivo. Sob minha responsabilidade, estão disponíveis as disciplinas obrigatórias de Sociologia I (quarta-feira, das 14h às 18h)...
- Programa: Educação Do Campo
DISCIPLINA OPTATIVA: Para alunos de qualquer período. HORÁRIO: Quinta-feira, de 14h às 18h OBJETIVOS: A partir do diagnóstico da escolarização no campo brasileiro, estimular a reflexão sobre as práticas político-pedagógicas que visam o desenvolvimento...
Sociologia
Multifuncionalidade e desenvolvimento rural sustentável
Prezad@s Alunos de Educação do Campo,
Segue a sugestão de textos para a aula do dia 23 de novembro, que terá como tema "A Educação do campo sob a perspectiva de uma 'nova ruralidade'":
Marco Social, vol. 9, nº 1, julho 2007. Especialmente o artigo de Luiz Carlos Miranda e Alberto Renault Adib, "Multifuncionalidade e desenvolvimento rural sustentável. Marco Social", pp. 06-11.
Na próxima aula, do dia 16 de novembro, ainda discutindo "Educação do campo e movimentos sociais", teremos a apresentação dos últimos seminários.
Até lá!
Abs, Marcos Marques
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- [agenda] Educac?a?o Do Campo No Brasil: Um Dia?logo Com Alfabetizadores Das Classes Populares
Prezad@s, Segue o material indicado para a próxima aula de sábado (24/05/2014), na Po?s-Graduac?a?o (Especializac?a?o) "Alfabetizac?a?o dos Estudantes das Classes Populares", do Instituto de Educação de Angra dos Reis (IEAR/UFF). Objetivo: A partir...
- O Mst E A Educação: Virtudes E Desafios
Prezad@s Alun@s de Educação do Campo, Sugestão de dois textos para subsidiar os debates da nossa próxima aula sobre "Educação do Campo e Movimentos Sociais" (09/11/2011), com destaque para o papel do Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra (MST):...
- A Educação Rural Brasileira: Diagnóstico E Perspectivas
Prezad@s, Segue o link de um dos textos da próxima aula ("A educação rural brasileira: diagnóstico e perspectivas") da disciplina de Educação do Campo: A dupla dicotomia do ensino agrícola no Brasil (1930-1960) Autora: Sônia Regina de Mendonça....
- Disciplina Optativa: Educação Do Campo
Prezad@s, Só para lembrar: começa hoje (e vai até dia 28 de julho) a inscrição de disciplinas do próximo semestre letivo. Sob minha responsabilidade, estão disponíveis as disciplinas obrigatórias de Sociologia I (quarta-feira, das 14h às 18h)...
- Programa: Educação Do Campo
DISCIPLINA OPTATIVA: Para alunos de qualquer período. HORÁRIO: Quinta-feira, de 14h às 18h OBJETIVOS: A partir do diagnóstico da escolarização no campo brasileiro, estimular a reflexão sobre as práticas político-pedagógicas que visam o desenvolvimento...